锂离子电池有机电解液成膜添加剂的研究现状

文章综述了锂离子电池有机电解液成膜添加剂的作用原理，具体介绍了CO2、SO2、VC化合物、卤化物、有机铜盐以及马来酐等添加剂的研究现状。     

TD-SCDMA住宅小区覆盖综合解决方案

TD-SCDMA住宅小区覆盖的解决并没有完全统一的标准。文章分析当前TD-SCDMA小区无线覆盖的状况,从移动通信无线信号覆盖的角度出发对住宅小区进行归纳分类,并针对不同住宅小区的特点提出相应的无线覆盖解决方案,从而解决居民小区无线信号的覆盖问题和网络容量问题。     

浅析企业员工培训与核心竞争力打造

加强员工培训是企业获得高素质人才、提高自身品牌价值的重要途径之一。文章主要通过探讨对员工知识技能、创新意识、忠诚职守、团队精神等几个方面的培训,阐述企业员工培训与核心竞争力打造的关系。     

求职中的礼仪

求职礼仪在招聘过程中起着越来越大的作用,提高学生的求职技巧,对成功就业起着事半功倍的作用。文章介绍了在求职招聘过程应注意的礼仪,分析了仪态仪表以及听说的礼仪,探讨了应聘过程中的技巧,最后达到使应聘者成功求职的目的。     

“ORACLE数据库”课程教学方法及其目标的探讨

介绍了“ORACLE数据库”课程的目标以及教学方法,致力于理论基础知识、提出加强实践训练,理论联系实际的教学观念．,最后给出一些教学方法的深度研究。     

高职毕业生薪酬期望的调查与就业指导

高校毕业生目前就业越来越难的原因主要体现在就业预期偏高,而预期偏高又以薪酬预期高为主。加强职业生涯规划和就业指导,正确引导学生就业,以便解决毕业生薪酬期望过高和用人单位给出的薪酬标准的差距过大的问题。     

世界大学城空间在信息化教学设计中应用研究

信息化教学是当前高职院校现代化教学的重要组成部分,符合高职学情及人才培养目标。本文结合计算机信息管理专业特点,充分利用信息技术,对《客户关系管理》信息化教学的学习情境、学习资源、学习活动、学习评价进行全面设计。利用世界大学城空间平台,构建教-学通道,将课程教学从课堂延伸拓展到课外。     

行业类高职院校校企互动模式的探讨

当前职业教育体系的校企互动模式较多,其中以"双元制"为主要代表,如何在当前社会背景下,依托邮电行业特色,深度融合行业企业,打造校企共同参与的"双元制"教学互动模式,是文章的重点。     

高职院校计算机类专业“工作室制”教学模式探索与实践

文章介绍了工作室制教学模式的优势,以楚邮工作室为例,提出了"工作室制"教学模式的实施方案,探索适合高职院校计算机类专业发展的教学方法和途径,逐步形成集产学研于一体化教学模式。     

浅谈通信电源设备与维护课程教学改革

通信电源设备与维护课程是通信类专业必修的一门专业课程。其特点是实践性、应用性、系统性强。文章分析了"通信电源设备与维护"课程存在的问题,并在理论教学和实训教学改革方面进行探讨,解决学生理论知识学习与实训操作融为一体,课程教学与企业实际融为一体等实际问题,提高了教学质量和效果,完善了教学手段。并极大地激发了学生的学习兴趣,提高了学生的实践技能和动手能力。